誰吃到了乳酪?

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  • 誰吃到了乳酪?

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    內容簡介

      有時候家裡剛好有很多零食點心,小朋友總是忍不住想多吃一點,這時或許你會發現孩子的數學忽然變好了。

      「你的巧克力為什麼比我多?」「亂講,明明是你比較多,我比妳少。」

      「你要學『孔融讓梨』。」「我才不要當『恐龍』,我是食量超大的大象。」

      這下子孩子不但是數學變好了,國語和自然好像也變好了,本來是甜蜜的點心時間,這時可能會變成吵雜打罵聲收場的鬧劇。

      《誰吃到了乳酪?》裡的三隻老鼠有三種不同的個性,尤金或許是隻不貪心的老鼠,同時和尤金發現乳酪的老鼠看起來也許是好脾氣,而老鼠夫人是真聰明還是得意忘形呢?

      在陪孩子看故事時,不妨一起玩個輕鬆的遊戲,把自己當成第四隻、第五隻老鼠,看看到底誰能吃到乳酪?

    本書特色

    學習在過程中享受樂趣,讓我們一起幫助孩子了解做事的重點在於其中的經驗:
      ●想像力與啟示性的題材,是幫助孩子學習的最佳方式。
      ●在跨越幼兒時期後,針對孩子的閱讀,應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。
      ●在繪本中增添「學習單」,讓孩子閱讀完故事後,作為再次思考整合的練習。
      ●故事後附有「給家長的話」,讓父母先了解故事的大意,作為孩子閱讀時的協助教育。

    作者簡介

    克勞迪婭.魯達

      出生於哥倫比亞的首都波哥大,也是她目前常居住的地方。就讀於哥倫比亞法律藝術學院,做過政治漫畫家的工作,並與聯合國兒童基金會合作出版教育書籍。1997年,曾到加州大學伯克萊分校學習插圖程式。自此以後,她寫作並繪畫了十多本兒童作品,這些作品在美國、西班牙和墨西哥均有發行。


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