黃春明童話集(一套五冊)物超所值
網友評鑑4.5顆星站長最近閱讀過 感覺很實用 在此推薦給您
博客來童書及青少年文學-兒童文學分類超值推薦
想了解更多[黃春明童話集(一套五冊)]的介紹請點擊左邊圖片
點圖即可看詳細介紹
內容簡介
國寶級大師 黃春明
最動人的故事 + 親手撕畫
【黃春明童話集】經典再現!
獻給大孩子與小孩子們
.我是貓也
.短鼻象
.小駝背
.愛吃糖的皇帝
.小麻雀.稻草人
黃春明始終深信,兒童是可以被期待的,因此,他付出時間與心力,透過各種不同的媒介,將自己對兒童教育的理念傳達給世人。
有別於一般用畫筆繪圖,撕畫是黃春明創作童話的圖像特色,具有很強的教育性。聯合文學現將展現黃春明兒童教育理念的五本童話書重新出版,讓更多家長和老師扮演傳遞者的角色,與孩童悠遊於童話的世界,進而對他們產生潛移默化的作用。
《我是貓也》帶出環境變異與生存的問題。敘述一隻在優渥環境生長的黑貓,因過分安逸而引來僕人嫉妒的眼光,一天這隻叫黑金的黑貓因主人外出獨自在涼亭休息,落單的黑金被僕人丟棄,輾轉來到一個鼠滿為患的村子裡,買牠的主人,非但沒有善待牠,更要求牠幫忙捉老鼠。不過,這樣一隻嬌生慣養的貓,根本沒有捉老鼠經驗,主人的打罵因此接踵而至,牠的無能遭到主人的遺棄,於是牠迷惑了,不知道自己是不是一隻貓。當牠餓得不成貓樣時,一隻老貓對牠說:「你看你自己,身體都餓扁了,只剩下一個大頭。這個村子有的是老鼠,捉牠,吃牠,一隻貓說是在這裡餓死那才怪哪!」黑貓尋思捉老鼠只是自己不想,並不是不會。想通這一點後,看準了鼠王捉住牠,並贏得村人的喝采。
《短鼻象》點出過分注重外表不如活出自我的道理。一隻企圖改變自己短鼻的短鼻象,十分在意別人的眼光,牠用盡各種方法希望自己的鼻子能變長,像是拉長、壓扁、裝義鼻、減肥等,然而這些方法不是讓牠疼痛不已,就是讓牠無法順利進食,甚至影響到牠的健康。最後在一次野地裡的火災中,短鼻象獨自奮力救火,火熄了,短鼻象的鼻子也變長了。
《小麻雀.稻草人》用擬人化的手法讓麻雀和稻草人在故事裡都動了起來。阿公以長者的身分向孩子們說不能直呼稻草人,要叫他們兄弟,如果讓麻雀知道他們只是稻草人,仍然會再來吃稻子。小孩們都接受這個說法,不過他們認為爺爺說稻草人不需要有眼睛和嘴巴,不太合理,所以趁著夜晚,他們偷偷為稻草人們畫上。稻草人們竟因此可以說話、可以看到彼此,隔天當稻草人被安置在稻田裡時,我們看到了麻雀一點都不怕稻草人,同時聽到了麻雀向稻草人說牠們的存在的諸多好處,包括牠們會吃害蟲,會為稻田帶來生氣等。稻草人信服了,不過不能讓農夫知道稻草人不盡責呀!因而他們互相做了一個協定:「從現在開始我們稻草人來替你們看農夫。農夫他們來了,我就通知你們躲起來,他們走了你們就出來吃好了。但是,絕對不能停在我們稻草人的身上。」此後農夫自豪於稻草人的功用,小麻雀能愉快的穿梭在田間,稻草人更能享受有五官的生活,大家都各取所需,皆大歡喜。
《愛吃糖的皇帝》是以戰國時代楚國的愛國詩人屈原和楚王之間,忠臣與昏君的故事改寫而成,黃春明將諫言與讒言巧妙的用鹽與糖來比喻,愛吃糖的皇帝終於失去了國土,也失去了一個真正愛國的忠臣。
《小駝背》以一個沒有親人的駝背小孩因外表的與眾不同而受欺負為主體,道出了畸零人在社會上難以生存的現象,以及人們對理想世界的渴望。小駝背金豆,雖然有一個好朋友高看看,但他仍有享受天倫的想望,在夢中填補了他這方面的需求。他夢到一個全是駝背的小村落,每一個人看起來都是和藹可親,他來到一個小女孩家裡,享受了家庭的溫暖,特別設計的椅子和床,讓他忘卻自己的駝背的自卑。然而夢醒之後,一切都回歸現實。小駝背開始喜歡睡覺,他渴望那個什麼都美好的村落,渴望有人疼愛的感覺,終於他在夢中安詳的睡去,從此再沒醒過來
作者簡介
黃春明
一九三五年出生於宜蘭羅東,筆名春鈴、黃春鳴、春二蟲、黃回等。
屏東師專畢業,曾任小學教師、記者、廣告企劃、導演等職。近年除仍專事寫作,更致力於歌仔戲及兒童劇的編導,此外亦陸續擔任過東華大學、成功大學、中央大學、政治大學及臺東師範學院等大專院校駐校作家。曾獲吳三連文學獎、國家文藝獎、時報文學獎、東元獎及噶瑪蘭獎等。現為《九彎十八拐》雜誌發行人、黃大魚兒童劇團團長。
黃春明以小說創作進入文壇,雖被譽為鄉土作家,但在不同的時期展現出不同的寫作風格。作品關懷的對象包括鄉土小人物、城市邊緣人,九○年代則特別關注老人族群。除了小說的創作之外,更跨足散文、新詩、劇本及兒童文學(繪本、童詩、小說)等不同文類的寫作。
著有小說《看海的日子》、《兒子的大玩偶》、《莎喲娜啦.再見》、《放生》、《沒有時刻的月臺》等;散文《等待一朵花的名字》、《九彎十八拐》、《大便老師》;童話繪本《小駝背》、《我是貓也》、《短鼻象》、《愛吃糖的皇帝》、《小麻雀.稻草人》等,還有一本關懷幼兒成長的童話小說《毛毛有話》,以及為戲劇而創作的腳本,如《小李子不是大騙子》(又名《新桃花源記》);另編有《鄉土組曲》、《本土語言篇實驗教材教學手冊》、《宜蘭縣通俗博物誌圖鑑》等書。
...繼續閱讀
留言列表